تلقت حاضنة التكنولوجيا في جامعة الكتاب دعوة خاصة لرواد الأعمال والمشاريع الناشئة ضمن الحاضنة لحضور دورة تدريبية عملية تركز على تقييم نمو الشركات الناشئة والأفكار الريادية. تستهدف الدورة المشاريع الطلابية من الجامعة، بهدف مساعدتها على تحويل أفكارها إلى مشاريع ناشئة ناجحة.
تنوع المشاريع الريادية
تميزت المشاريع المشاركة باعتمادها على الموارد المحلية المتاحة، ساعيةً لدعم العلامات التجارية العراقية المحلية وإثراء السوق بمنتجات أساسية. تشمل هذه المشاريع مجالات متنوعة مثل ريادة الأعمال في الأغذية الصحية، وإعادة التدوير الذكية، وتربية النحل، وتطوير أدوات تعليمية وتدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي ومختلف الأدوات الإلكترونية. كل هذا يتماشى مع خطة الوزارة للتحول الرقمي في التعليم والاقتصاد.
المشاريع المشاركة
شارك العديد من الطلاب المبتكرين في الدورة، حيث قدموا مشاريعهم الريادية كما هو موضح في الجدول أدناه.
تقييم المشاركين
تلقى المشاركون تقييمًا شاملاً لأفكارهم ومشاريعهم الناشئة بناءً على ثلاثة مستويات معتمدة:
- MRA1: مستوى تقييم الفكرة الريادية
- MRA2: مستوى تقييم الجاهزية الأولية للسوق
- MRA3: مستوى تقييم النمو المتقدم
التدريب والمحاضرة عبر الإنترنت
تم تقديم المحاضرة عبر الإنترنت عبر منصة Webex باللغة الإنجليزية تحت عنوان:
“USM Turbocharge All Spark 2024 – ورشة عمل جاهزية السوق”
تعد هذه الدورة التدريبية جزءًا من التعاون الأكاديمي بين جامعة الكتاب وجامعة العلوم الماليزية، وتهدف إلى تعزيز قدرات الطلاب على بناء مشاريع ريادية مؤثرة ذات إمكانات ناجحة في السوق.