الأهداف

1. تقديم منهج دراسي شامل قائم على الأدلة ومتوافق مع أفضل الممارسات الدولية في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) وتدخلات التوحد.

2. تنمية التميز الإكلينيكي من خلال تجارب التطبيق العملي المشرف عليها في بيئات علاجية وتعليمية واقعية.

3. إجراء بحوث رائدة لتطوير وتقييم منهجيات تأهيلية وتقنيات دعم مبتكرة.

4. إقامة شراكات قوية مع المدارس والعيادات والمؤسسات المجتمعية والأسر لتعزيز تقديم الخدمات والاندماج المجتمعي.

5. تعزيز الوعي العام والمناصرة للحد من الوصمة وتطوير السياسات الداعمة للتنوع العصبي والتعليم الشامل

القيم

• الرحمة: نتصدر بالتعاطف والاحترام والالتزام الراسخ بكرامة كل فرد وأسرة نخدمها.

• التميز القائم على الدليل: تستند ممارساتنا إلى أحدث الأبحاث العلمية والنتائج القابلة للقياس.

• التعاون: نؤمن بقوة العمل الجماعي بين المهنيين والأفراد والأسر لتحقيق أفضل النتائج.

• المناصرة والإدماج: ندافع عن حقوق وإمكانيات والمشاركة المجتمعية الكاملة للأفراد ضمن طيف التوحد.

• التعلم مدى الحياة: نكرس أنفسنا للتطوير المهني المستمر والابتكار والسعي وراء المعرفة في مجال يتطور بسرعة.